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成果观摩 经验分享

2017-06-06 15:46

2015年4月28日上午,由思明区教育局组织的“幼儿园混龄教育成果观摩及项目培训活动”在厦门市第九幼儿园举行。思明区教育局张越局长、游怀忠副局长、思明区教育局副调研员方勇财科长、区进修校张琼珊主任及全区各公办、民办幼儿园园长、副园长100多人出席了此次活动。与会人员观摩了独具九幼风格的混龄早操及十个混龄活动,听取了葛晓英园长关于《幼儿园混龄教育的实施模式与实施策略》的汇报。混龄教育正是九幼“学做人,做闽南人,做具有国际视野的中国人”这一培养目标下最基础、最重要的载体," width="104">。葛园长全面介绍了九幼混龄教育的探索历程,理论与实践相结合地阐述了我们如何以园本化的混龄课程为研究重点,不过也是因为父母的这个决定让我坚定的选择的医院,采用边实践、边调整、边完善的行动研究法,从模仿、借鉴到实践、创新,进而提升、推广,一步一个脚印,从混龄班起步到如今发展为全园大混龄教育。生动详实的幼儿发展个案和教师观察记录等丰富的案例,让大家直观、深刻地感受到混龄教育对促进幼儿个性发展及教师专业成长的价值所在。本次的观摩活动,心理支持疗法、行为疗法、理情疗法等临床疗效不错,厦门市第九幼儿园认真选择了十个混龄活动,就是为了让大家能够得到启发,找准适合自己园本特点的角度来开展混龄教育。思明区教育局副调研员方勇财科长在会上表示:“九幼12年的探索研究让人为之震撼。”同时,也表达了区教育局领导对混龄教育成果推广的期望,“希望各个幼儿园能结合自己的特点,从九幼的混龄教育模式中找准切入点,积极地投入到优秀课题成果的推广中。”诚如中国学前教育研究会理事长、南京师范大学虞永平教授所言:“九幼已不仅是厦门、福建的品牌,而是国家的名片。九幼也是为数不多的能够敞开来让大家参观学习的幼儿园。”我们愿意和大家分享混龄教育的成果和经验,相信通过区领导的引领、业务部门的指导以及全区教师的共同实践,能将混龄教育的价值有更深层的挖掘与发扬。